Banco de estrategias para la regulación emocional de niños con trastornos del Neurodesarrollo
Sello editorial: Casa de Psicología
Autor: María Fernanda Piragauta García & Javier Sebastián Rozo Buriticá
Compiladores: Angie Betancur Gómez, Marly Daniela Moreno Garzón & Nicolle Juliana Martínez Forero
Este libro es un recurso integral para terapeutas y educadores enfocado en el desarrollo de habilidades de regulación emocional en niños con condiciones del neurodesarrollo como el TEA, TDAH y otros. Mediante estrategias creativas y basadas en evidencia, REGUL-ARTE ofrece herramientas prácticas para la identificación, regulación y expresión emocional. Ideal para profesionales que buscan enfoques efectivos y personalizados para apoyar el bienestar emocional infantil, promoviendo la inclusión y el desarrollo de habilidades adaptativas.
Páginas: 236
DR©: 2024
ISBN Ebook: 978-958-53695-2-8
Este libro es una herramienta indispensable para profesionales de la salud mental, educadores y padres que buscan fortalecer la regulación emocional en niños con trastornos del neurodesarrollo, como el Trastorno del Espectro Autista (TEA), el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) y los trastornos del aprendizaje.
REGUL-ARTE ofrece un enfoque integral que combina la ciencia psicológica con estrategias prácticas y creativas. A través de una amplia gama de técnicas cognitivas y conductuales, los autores proporcionan recursos para intervenir de manera efectiva en las dificultades emocionales que estos niños enfrentan. Desde herramientas de reestructuración cognitiva y mindfulness adaptado, hasta juegos de roles y técnicas de relajación, este libro es una guía completa para promover el bienestar emocional en el contexto terapéutico, escolar y familiar. Con su enfoque basado en evidencia y su adaptabilidad a diferentes niveles de desarrollo y capacidades, REGUL-ARTE se convierte en un aliado esencial en la intervención emocional para mejorar la calidad de vida de niños y adolescentes.
73 fichas de trabajo imprimibles para trabajar regulación emocional con niños con alteraciones del neurodesarrollo.
73 fichas de trabajo imprimibles para trabajar regulación emocional con niños con alteraciones del neurodesarrollo.
Introducción
SECCIÓN 1 Contextualización teórica
Capítulo 1: Trastornos del neurodesarrollo
Capítulo 2: Desafío de la autorregulación y la socialización
Capítulo 3: Emociones
Capítulo 4: Modelos de regulación emocional
Capítulo 5: Estrategias de identificación, expresión y regulación emocional
SECCIÓN 2 Estrategias prácticas
Capítulo 6: Estrategias prácticas para el reconocimiento emocional
Capítulo 7: Estrategias prácticas para la regulación emocional
Capítulo 8: Estrategias prácticas para la expresión emocional
73 fichas de trabajo imprimibles para trabajar regulación emocional con niños con alteraciones del neurodesarrollo.
Referencias
Anexos
CATEGORÍA: Psicología.
ESPECIALIDAD: Libros de psicología infantil.
ESPECIALIDAD: Psicología emociones.
ESPECIALIDAD: Psicoterapia: infancia y adolescencia.
ESPECIALIDAD: Hacer frente / asesorarse sobre los problemas del neurodesarrollo.
INFORMACIÓN DE LA VERSIÓN ELECTRÓNICA
SELLO EDITORIAL: Casa de Psicología S.A.S (978-958-53695)
ISBN: 978-958-53695-2-8
FORMATO: Libro electrónico
PRESENTACIÓN: Electrónico
IDIOMA: Español
TIPO DE ACCESO: Digital descarga
RESPECTO A LA LICENCIA
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